透過唱遊、故事、遊戲，讓幼兒輕鬆愉快地學習第二語言。本校亦按幼兒能力，循序漸進地加入「英語語音認知訓練」(Phonological Awareness Training)以提高幼兒聆聽英語讀音的能力，為英語閱讀建立穏健的基礎。另外，亦安排外籍英語老師與幼兒進行互動學習，增強幼兒運用英語的信心和能力。